本教案以冰雪运动为核心，结合大班幼儿身心发展特点，设计集趣味性、教育性于一体的冬奥主题教学方案。通过冰雪运动故事、冰雪游戏体验、冰雪艺术创作等多元形式，引导幼儿了解冬奥项目，培养运动兴趣，同时融入团队协作、规则意识等成长教育目标。
一、冬奥主题教学活动设计原则
本阶段教学遵循"三结合"原则：①冰雪运动与生活情境结合，通过模拟滑雪场、冰壶赛道等场景开展活动；②运动技能与艺术表达结合，在动作模仿中融入冰雪主题绘画创作；③竞技精神与情感教育结合，通过团队挑战游戏传递体育精神。活动时间建议控制在25-30分钟，每日设置1-2个主题模块。
二、冰雪运动基础认知培养
冬奥项目趣味科普
采用"冰雪小剧场"形式，用毛绒玩具模拟冰壶、短道速滑等比赛场景。例如用毛线制作"冰壶"道具，幼儿扮演运动员进行团队接力游戏。配合《冰雪奇缘》片段学习项目名称，建立"冰上运动-雪地运动-雪上运动"分类认知。
运动技能阶梯训练
设置三级能力发展目标：初级（平衡能力）通过自制"冰面平衡木"（泡沫板铺冰贴）练习；中级（协调性）开展"雪地跳房子"（软垫画格）活动；高级（反应力）组织"冰球躲避赛"（软球+泡泡膜）。每次活动侧重培养1-2项核心能力。
三、冰雪主题游戏创意开发
冰壶小达人
改良传统冰壶游戏：使用直径10cm的软质雪球，设置3米×3米赛道。幼儿两人一组，通过"听指令投掷"（如"向左""向右""停止"）培养方向感和规则意识。增设"最佳守门员"评选环节，用海绵球门模拟竞技场景。
雪地运动大闯关
设计四关挑战：①"雪地运球"（平衡车运输毛绒球）②"冰面跳跃"（跨步过充气障碍）③"雪圈接力"（软质雪圈传递）④"冰块拼图"（拼合指定形状）。每关设置"冬奥小勋章"，集齐印章可兑换冰雪主题贴纸。
四、冰雪艺术创作实践
动态冰雪画
提供可水洗颜料、冰晶贴纸等材料，引导幼儿创作"会动的冰雪画"。例如用滴管制作"雪花流淌"效果，或用磁铁贴制作"旋转冰晶"。作品可投影展示，模拟"冰雪艺术展"场景。
运动故事创编
以"小企鹅的冬奥日记"为蓝本，幼儿分组创编四格漫画。提供空白冰场模板、运动人物贴纸等素材，重点培养观察力和故事表达能力。优秀作品可制作成班级冰雪运动手册。
五、安全防护与健康管理
运动前热身方案
设计"冰雪运动操"：包含关节活动（手腕-脚踝-膝盖）、平衡训练（单脚站立）、拉伸放松（冰雪动物模仿）三个环节，配合《冰雪之歌》进行节奏训练。
特殊天气应对
制定分级预警机制：晴雪天气（正常开展）→多云转雪（缩短户外时间）→暴雪封路（转为室内冰雪桌游）。室内备用方案包括"冰壶桌游""雪地棋盘"等静态活动。
本教案通过"认知-体验-创造"三阶递进模式，将冬奥元素转化为幼儿可感知、可操作的活动载体。重点突出：①游戏化学习促进多感官发展；②项目式任务培养问题解决能力；③主题式创作激发艺术潜能。建议教师根据场地条件灵活调整道具规格，重点保障活动安全与趣味性平衡。
【常见问题解答】
Q1：没有真实冰雪场地如何开展教学？
A：可使用蓝色地垫+荧光贴纸模拟冰面，雪地活动改用泡沫板+软垫组合
Q2：如何评估幼儿学习效果？
A：建立"冰雪小达人"成长档案，记录运动技能、艺术创作、团队协作三维度表现
Q3：特殊天气应急预案有哪些？
A：室内转为冰雪桌游（冰壶棋、雪地跳棋）、多媒体冰雪故事会、冰雪主题手工坊
Q4：如何培养幼儿规则意识？
A：通过"冰雪裁判员"角色扮演，设计红黄牌提醒系统，结合积分奖励机制
Q5：跨学科融合教学案例？
A：与科学结合测量冰面温度变化，与数学结合统计游戏得分，与语言结合创编运动儿歌
Q6：家庭延伸活动建议？
A：开展"亲子冰雪日"计划，提供家庭运动包（迷你冰壶、保温杯贴画等）
Q7：差异化教学策略？
A：设置基础版（简单动作）、进阶版（组合动作）、挑战版（创意改编）三级任务
Q8：教学资源获取途径？
A：推荐国家冰雪运动馆官网的幼儿教案库，以及抖音"冰雪小课堂"系列短视频